Los que hemos realizado estas dos semanas

Hace una semana hicimos unas serie de actividades muy interesantes.
Al principio de esta estudiamos en sí lo las diferencias y características de las plantas angiospermas y gimnospermas.  Un ejemplo de los que dimos es: el tipo de ambiente donde habitan, el tipo de flor que tienen, si pueden ser árboles, arbustos o hierbas...

Esto fue resumidamente lo que aprendimos.

La actividad de esa semana fue llevar hojas de plantas gimnospermas y angiospermas. También un flor típica, es decir, que no fue una flor con inflorescencia.

Por cierto, también realizamos algunas actividades en Inglés para repasar este tema y esquemas.

Esta semana

Realizamos también ejercicios en Inglés e hicimos la siguiente actividad con esta flor típica:

Esta actividad consistió en extraer cada parte de la flor y observarla atentamente 

Que observamos??

Observamos que, por ejemplo, el tallo tenia radicales que, para entendernos, son como pelillos que le salen en el órgano.

El miércoles, salimos al patio del instituto y clasificamos todas las flores/plantas que nos íbamos encontrando. 

Que tipos de flores/plantas clasificamos?

Clasificamos una hiedra, una especie de margaritas moradas, etc.

El jueves dimos la nutrición de las plantas e hicimos una actividad.Nos dieron una fotocopia para contestar unos cuadros en blanco, hasta un cierto tiempo y lo pasábamos a la derecha